Auf Grundlage ihrer Masterarbeit konnte Friederike Gerdes dem Team von KNOWBODY beitreten und Lehreinheiten zum Schutz vor sexualisierter Gewalt konzipieren.Gemeinsam wollen Sie dazu beitragen ein verantwortungsbewusstes Sexualverhalten zu fördern und Jugendlichen einen notwendigen Schutz gegen jegliche Art der Grenzverletzungen bieten.Das BIODIGILAB freut sich über diesen...

Eine Sexualkunde-App für den Schulunterricht. Lehrkräfte befinden sich in einer Position, um eine zentrale Rolle in der Präventionsarbeit gegen sexualisierte Gewalt an und unter Schüler:innen einnehmen zu können. Dieses Potential wird aktuell nicht genügend ausgeschöpft und aufgrund dessen wählte ich diesen Ansatz für die Konzeption meiner...

Digitalisierung im Kontext von Lernenden, Lehrenden und Lehr-Lernumgebungen (DiLLu) Entwicklung eines Modells zur Beschreibung von digitalisierten Lehr-Lernumgebungen und ihre Gestaltung durch Lehrende Das Projekt zielt auf die grundlegende Identifikation von expliziten Handlungsempfehlungen zur Gestaltung digitalisierter Lehr-Lernumgebungen in Schule und Hochschule ab. Dazu wird ein Modell zur Typisierung...

Virtual und Augmented Reality Konzepte für zeitgemäßen Biologieunterricht Lernen mit Augmented-Reality ermöglicht fachdidaktische Zugänge im Biologie-Unterricht die bisher vorhandene Unterrichtsformate erweitern können. Biologie-Unterricht sieht sich oftmals vor der Herausforderung, dass wichtige Zusammenhänge (1) sehr klein und/oder (2) sehr komplex sind. VR und AR Anwendungen können dabei...